Einträge von Christin Murawski

Werkstattgespräch zur Spurensuche in Bibliotheken Mittel- und Osteuropas, am 16.5.

Werkstattgespräch Reisen in eine untergegangene Welt: Auf Spurensuche in Bibliotheken Mittel- und Osteuropas Prof. em. Dr. phil. Drs. h. c. Klaus Garber, Osnabrück Der Nationalsozialismus und der Zweite Weltkrieg in seinem Gefolge haben die größte Katastrophe in der Geschichte der Menschheit auch für Bücher und Bibliotheken heraufbeschworen. Ungezählte Städte und kulturelle Landschaften haben die Stätten […]

Crimen seditionis: Werkstattgespräch zu juridisch-politischen Traktaten am 25.04.

Werkstattgespräch am 25.04., 18.15 Uhr Crimen seditionis – Begriffsbestimmung und Kriminalisierung kollektiver Gewalt in juridisch-politischen Traktaten (16.-17. Jahrhundert).Eine Projektvorstellung. – Fabrizio Dal Vera – Die Entwicklung des Strafrechts in der Frühen Neuzeit zeigt, dass die Theorie des crimen laesaemaiestatis zwischen dem 15. und dem 16. Jahrhundert die Interpretationsrichtungen, die die Lehre inden vorherigen Jahrhunderten empfohlen […]

NEU: CHAT-Auskunft!

Die Staatsbibliothek zu Berlin startet zum 11. Februar 2013 testweise mit einem neuen Service, der die bisherigen Auskunftsdienstleistungen ergänzen soll. Neben der Beratung an den Informationstheken, am Telefon und über die schriftliche Kontaktaufnahme können Sie uns dann auch via Chat-Auskunft in Echtzeit erreichen. Ein Team von bibliothekarischen Fachkräften steht während der dreimonatigen Testphase montags bis […]

Plagiatserkennung in der Wissenschaft: Werkstattgespräch am 19.03., 18.15 Uhr

Werkstattgespräch Prof. Dr. Weber-Wulff, Professorin für Medieninformatik und Plagiatsforscherin Fremde Federn finden:Plagiatserkennung in der Wissenschaft.Was taugt die Software und welche Konsequenzen ergeben sich für die Forschung? Plagiat – seit zu Guttenberg ist das Thema in den Medien präsent. Oft werden Forderungen laut, Universitäten sollen sogenannte Plagiatserkennungssoftware einsetzen. Solche Systeme können jedoch nur teilweise Plagiate erkennen […]