Das Blog-Netzwerk der Staatsbibliothek zu Berlin – Beiträge für Forschung und Kultur
Das besondere Objekt: „Die Vögel Mitteleuropas“ von Oskar und Magdalena Heinroth (1922-1931)
Die Blog-Reihe „Das besondere Objekt“ möchte Ihnen in lockerer Folge besondere Titel aus den Beständen der Staatsbibliothek vorstellen. Unterschiedlichste Themen sollen zur Sprache kommen – diesmal die Vogelkunde! „Die Vögel Mitteleuropas“ von Oskar und Magdalena Heinroth „… in allen Lebens- und Entwicklungsstufen photographisch aufgenommen und in ihrem Seelenleben bei der Aufzucht vom Ei ab beobachtet“ […]
Ein großes Kuddelmuddel: Zwei Bände und ein Text einer karolingischen Handschrift aus Verona
Der Text, der hier abgeschrieben wurde, trägt den Titel Excerpta chronicorum. Es handelt sich um Auszüge von diversen Darstellungen historischer Ereignisse, darunter Teile der Historia de regibus Gothorum, Vandalorum et Suevorum von Isidor von Sevilla (ca. 560–636, ab ca. 600 Bischof von Sevilla) über die spanischen Herrscher des späten 6. bis 7. Jahrhunderts. Dazu aber […]
Stabi BerlinDas Literaturprogramm der 38. Jüdischen Kulturtage Berlin in der Stabi
Die 38. Jüdischen Kulturtage Berlin präsentieren im November ein Bühnen- und Musikprogramm, das zahlreiche Uraufführungen und Deutschlandpremieren enthält. Lesungen, Diskursformate, Screenings neuer israelischer Spielfilme bilden ein spannendes Angebot, das aus mehr als 40 Einzelveranstaltungen besteht. In der Stabi findet dieses Jahr das Literaturprogramm eine Bühne: Sonntag, 16. November, 11 Uhr Unter den Linden 8, Wilhelm-von-Humboldt-Saal […]
Copyright (c) Mark-Jan Bludau, Marian Dörk, SoNAR Team and contributorsSoNAR: Bridging Cultural Heritage and Digital Research
Libraries, archives, and museums are treasure troves of information – not just about objects, books, and records, but also about the people behind them. Who created an artifact? Who published a text? How were individuals and organizations connected? These relationships form the backbone of our cultural heritage, helping us understand the context of creation, usage, […]