Die SchreibZeit schreibt sich neu
Gemeinsam schreiben. Schreibprozesse reflektieren. Wissenschaftliche Schreibkompetenz entwickeln.
14-tägig freitags | 10:00–12:30 Uhr | online per Webkonferenz
Wissenschaftliches Schreiben ist ein komplexer Arbeitsprozess. Es erfordert fachliches Wissen ebenso wie Strategien zur Planung, Strukturierung und Überarbeitung von Texten. Gleichzeitig fällt es vielen Schreibenden schwer, im Arbeitsalltag regelmäßig Zeit für das Schreiben zu finden oder den eigenen Schreibprozess produktiv zu gestalten.
Die SchreibZeit unterstützt Sie dabei, kontinuierlich an Ihren Schreibprojekten zu arbeiten und Ihre wissenschaftliche Schreibpraxis weiterzuentwickeln. Sie verbindet gemeinsames Schreiben mit kollegialem Austausch und gezielter Schreibberatung.
Bewährtes Format – neue Akzente
Die SchreibZeit bleibt ein Ort für konzentriertes und vertrauliches Arbeiten an eigenen Schreibprojekten. Gemeinsam schaffen wir einen verbindlichen Rahmen, um regelmäßig zu schreiben, Schreibvorhaben voranzubringen und Erfahrungen mit anderen Schreibenden auszutauschen.
Ab Juli 2026 rückt darüber hinaus die Reflexion und Weiterentwicklung wissenschaftlicher Schreibprozesse stärker in den Mittelpunkt. Neben den gemeinsamen Schreibphasen bietet die SchreibZeit künftig Raum, um sich mit Fragen der Schreibpraxis auseinanderzusetzen und Schreibstrategien gezielt zu erproben.
Dabei kann es beispielsweise um folgende Themen gehen:
- Schreibprojekte planen und strukturieren
- produktive Schreibroutinen etablieren
- Schreibblockaden und Aufschiebeverhalten bewältigen
- Texte überarbeiten und argumentativ schärfen
- den eigenen Schreibprozess reflektieren und weiterentwickeln
Die Themen orientieren sich an den Interessen und Bedarfen der Teilnehmenden. Vorschläge und Wünsche sind ausdrücklich willkommen.
Ziele der SchreibZeit
Die SchreibZeit möchte Sie dabei unterstützen,
- regelmäßig und konzentriert an Ihren Schreibprojekten zu arbeiten,
- wirksame Schreibstrategien kennenzulernen und anzuwenden,
- den eigenen Schreibprozess bewusster zu gestalten,
- Herausforderungen des wissenschaftlichen Schreibens reflektiert zu begegnen,
- sowie langfristig eine individuelle und nachhaltige Schreibpraxis zu entwickeln.
So arbeiten wir
Die SchreibZeit findet als Webkonferenz statt und nutzt die bewährte Pomodoro-Technik. Vier 25-minütige Schreibphasen wechseln sich mit kurzen Pausen ab. Diese Struktur fördert konzentriertes Arbeiten und schafft zugleich Raum für Austausch, Reflexion und Beratung.
Für wen ist die SchreibZeit gedacht?
Die SchreibZeit richtet sich an alle, die an wissenschaftlichen Schreibprojekten arbeiten – beispielsweise an Haus- und Abschlussarbeiten, Dissertationen, Aufsätzen, Forschungsanträgen oder anderen wissenschaftlichen Texten.
Die SchreibZeit ist ein vertraulicher Arbeits- und Lernraum. Persönliche Erfahrungen sowie Inhalte aus Forschungs- und Schreibprojekten werden vertraulich behandelt.
Termine
4. September 2026, 10-12:30 Uhr: Texte überarbeiten
Schreiben ist kein linear ablaufender Vorgang, sondern dynamischer Teil des wissenschaftlichen Arbeitens. Somit ist auch ein wiederholtes Überarbeiten des Textes diesem Prozess unabdingbar eingeschrieben. Zu Beginn erschließen wir die komplexen Herausforderungen der Revisionsphase, um wirksame Strategien für ein umfassendes und zielführendes Redigieren zu entwerfen. Im anschließenden Hauptteil arbeiten wir mit der Pomodoro-Technik an eigenen Projekten.
18. September 2026, 10-12:30 Uhr: Wissenschaftliches Schreiben und KI
Die Nutzung großer Sprachmodelle (LLM) hat sich in vielen Anwendungsbereichen etabliert, doch ist dies auch für das wissenschaftliche Schreiben ohne Weiteres möglich? Zum Einstieg analysieren wir unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten von KI für das wissenschaftliche Schreiben, um Anforderungen für eine verantwortungsvolle Schreibpraxis mit KI zu reflektieren und auszuarbeiten. Mit der Pomodoro-Technik schreiben wir im Hauptteil gemeinsam an eigenen Projekten.
2. Oktober 2026, 10-12:30 Uhr: Schreibprozesse bewusst gestalten
Schreiben ist ein hochkomplexer, dynamischer Prozess, der hohe Anforderungen an unser Denken und Lernen stellt und diese ebenso vertieft. Im eröffnenden Impuls erarbeiten wir ein differenziertes Verständnis von Schreibprozessen mit Hilfe verschiedener Modelle, um individuelle Handlungsmöglichkeiten für unsere eigene Schreibpraxis zu bestimmen und weiterzuentwickeln. Im Hauptteil schreiben wir mit der Pomodoro-Technik an eigenen Projekten.
16. Oktober 2026, 10-12:30 Uhr: Schreibhandlungen koordinieren
Beim Verfassen von Texten ist es nicht zuletzt die eigene Schreibpersönlichkeit, die mit ihren Eigenheiten, Gewohnheiten und Vorlieben die Schreibprozesse nachhaltig steuert. Zum Auftakt untersuchen wir, wie inhärente Schreibstrategien genutzt werden können, um neuen Spielraum für die Textproduktion zu schaffen und die eigene Schreibpraxis bewusst zu entwickeln. Mit der Pomodoro-Technik kommen wir im Hauptteil gemeinsam ins Schreiben.
30. Oktober 2026, 10-12:30 Uhr: Themenfindung
Geht es um die Idee für ein Schreibprojekt, mag diese zunächst sehr vage oder sehr verdichtet erscheinen, zu allgemein oder zu verworren, um den nächsten Schritt im Schreibprozess zu wagen. Zum Aufwärmen erproben wir wirksame Schreibtechniken, um unsere Findungsprozesse gleichermaßen kreativ und strukturiert zu öffnen und dadurch mehr Klarheit für die Projektentwicklung zu erlangen. Im anschließenden Hauptteil kommen wir mit der Pomodoro-Technik ins Schreiben.
13. November 2026, 10-12:30 Uhr: Themeneingrenzung
Ist das Thema gefunden, kann die Ausformulierung einer konkreten Fragestellung oder Arbeitshypothese dabei helfen, sich der inneren Motivation für das Schreibprojekt bewusst zu werden und die Machbarkeit zu prüfen. Zum Einstieg analysieren wir, wie sich mit Hilfe verschiedener Methoden der Eingrenzung die nächsten konkreten Arbeitsschritte für das Schreiben ableiten lassen. Mit der Pomodoro-Technik schreiben wir im Hauptteil gemeinsam an eigenen Projekten.
27. November 2026, 10-12:30 Uhr: Inhaltliche Planung
Eine differenzierte Planung beinhaltet nicht nur die Fragestellung und Arbeitshypothese, sondern erfordert auch Reflektionen zu Material, Theorien und Methodik, um so das Schreibprojekt in seiner Vielschichtigkeit überschauen zu können. Zu Beginn überprüfen wir, wie inhaltliche und strukturelle Anpassungen eine Grundlage für eine nachhaltige Schreibpraxis bilden können. Im Hauptteil schreiben wir mit der Pomodoro-Technik an eigenen Projekten.
11. Dezember 2026, 10-12:30 Uhr: Arbeitsplanung & Routinen
Es ist herausfordernd, regelmäßig Zeit für das Schreiben zu finden und dann den eigenen Schreibprozess produktiv zu gestalten. Das bewusste Kultivieren von persönlich kuratierten Schreibroutinen ist eine Möglichkeit, eine individuelle Schreibpraxis zu schaffen. Im eröffnenden Impuls entwickeln wir Optionen zur Etablierung nachhaltiger Schreibgewohnheiten für ein selbstbestimmtes Schreiben. Im anschließenden Hauptteil arbeiten wir mit der Pomodoro-Technik an eigenen Projekten.
weitere Termine ab Januar folgen
Teilnahme
- online per Webkonferenz: http://sbb.berlin/schreibzeitonlineraum
- Teilnahme ohne Voranmeldung
- aktuelle Termine werden im Blog bekannt gegeben
- Fragen zur SchreibZeit beantwortet gerne Dr. Katrin Dettmer.
Wissenswerkstatt | SBB-PK CC-BY-NC-SA 3.0
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Wissenswerkstatt Schulung SBB-PK CC BY-NC-SA 3.0
SBB-PK CC BY-NC-SA 3.0 (erstellt: C. Murawski Verzicht auf Namensnennung)
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